写在前面：高中一位数学老师说“时光不会辜负每一个平静努力的人”。一直觉得自己是一个很普通的人，没有什么过人之处，只不过很努力罢了。尽管一直比较喜欢数学，但选择进入数学学院也是鼓足很大的勇气。进入大学会面对多重改变，学习模式的改变，生活方式的改变，加上比较难的专业课，偶尔有点情绪很正常，但既然做出了选择，就要平静地坚持下去。
李夏洋
天津大学数学学院2019级本科生
大一学年加权成绩93.12 综合测评94.21
位列数学类专业第一 班级第一
2020年暑期作为队长组建豫梦同行实践队，深入大别山区开展为期12天的支教和村落调研活动。担任班级文艺委员，组织院庆节目的排练。
所获荣誉
2019-2020年度本科生国家奖学金
2020年军训优秀学员
2020年中国大学生知行促进计划全国优秀团队（队长）
2020暑期社会实践院级评比一等奖（队长）
2019年度团支部优秀团员
个人事迹
数学学习-循序渐进
数学的专业课学习和之前应试教育背景下的数学学习有很大的区别。它更注重框架的搭建和逻辑的训练。比如高代的知识点很零碎芜杂，但其实背后有鲜明的逻辑线。先把握整体的思路，再抓细节，就不至于迷茫。甚至在某种程度上，为什么有这个定理比这个定理本身更重要。另一方面，大学也要做一定数量的题目，如果不是足够聪明。之前也在多看书or多做题的选择方面纠结了好久，后来发现两者都不能偏废，或者说应该带着目的去做题。还有一点就是不能好高骛远，因为数学的学习是循序渐进的，一定要重视基础课数分高代的学习，学一点就会一点，否则高年级的学习会更艰难。
时间管理
这一点我一直做的不够好，但是确实特别重要。因为在大学会有很多社团活动，班级团建，在学习之余锻炼自己各方面的能力，但前提是充分利用时间，建议把要做的事情列成一张清单，从重到轻，劳逸结合。
持续热爱生活
记得之前看到一句让我印象十分深刻的话：“跟这个世界交手的许多年来，你是否光彩依旧，兴趣盎然？”这是我们都应该问自己的问题。不论遇到什么困难，都需要保持一颗好奇心和一个乐观积极的心态，不要一直赶路，也要驻足看看周围的风景。
常怀感恩，甘于奉献
收获爱的方式就是去奉献爱。这个暑假在西河村助学支教，和一群大大小小的孩子“玩”了两周，又一次近距离地回到童年，结识了可爱的山水和可爱的人，12天收获了满满的感动，也体会到了奉献的意义其实是双赢的。最后，感谢家人和一路遇见的朋友和师长，前路很长，希望接下来的日子也能一起走好。
“ 知仁者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。”
图文来源：李夏洋
图文编辑：罗浩洋
