为提高思政课教学质量，增强学生对思政课的获得感，数学学院党委认真贯彻落实学校思政课程改革精神，主动协同任课教师和学院辅导员两支思政队伍，协同课上和课下两种教学方式，协同理论教育与实践教育两个育人环节，以大三年级“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课为载体，积极组织开展思政课课后研讨工作。5月31日下午，在数学学院党委副书记韩旭的带领下，学院全体辅导员和50余名大三年级本科生奔赴天津市静海区付家村开展以“聚力精准扶贫，贡献青年力量”为主题课外实践调研活动。
调研伊始，在付家村村委会举行了天津大学数学学院“思想政治理论课实践教育基地”揭牌仪式。天津大学驻村工作组组长、第一书记刘东海，付家村党支部书记付俊刚，数学学院党委副书记韩旭出席仪式。在揭牌仪式上，刘东海表示同学们的到来为付家村带来青春的活力，希望同学们通过此次思政课课外实践调研深入了解农村，为社会主义新农村建设贡献自己的力量。韩旭也鼓励同学们要深入农村开展实地调研，在调研过程中树立正确的价值观，为弘扬时代主旋律，建设社会主义现代化强国而奋斗。
随后，同学们深入村民家中开展入户调研。各个小组带着准备好的调研问题与村民们拉着家常，交流着近年来村里发生的巨大变化。村民们反映天津大学驻村工作组为大家办了许多实事，有的村民说给村里为每户订的《人民日报》使大家开始了解和关注国家时事政策；有的村民提到了天津大学学生思想政治理论宣讲团的入村宣讲，将党的理论和路线方针政策带进村里；有的村民只是简单地连说三声好，同时竖起了大拇指；有的村民家中还传来了阵阵笑声，原来是眼前的学生们使她想起了自己外出求学的孩子。
调研结束后，同学们纷纷发表了自己的感想。李晶晶说：“这次付家村实地调研使我们收获很多，我们组采访了四户人家，家里都有种植独头蒜，规模普遍较小，相信国家的扶贫政策一定能让村民们过上幸福的生活。”马昊希说：“我们发现成立天津大学驻村工作组以来，付家村的文化建设取得了很大的进步，村中建起了‘小康路上的付家村’微信公众号，还设计了文化墙，每一个村民在提到天津大学时，都竖起了大拇指，我们也深深感受到作为天大学子的骄傲。”王凯瑄说：“很多同学来自于城市，很少体验农村生活，不了解农村的现状。在学习理论知识的同时，能够出去走一走，看看农村的生活与变化，便有了很多新的想法与见解，也对思政课的意义有了更深刻的体会。”
据悉，今年4月，数学学院党委副书记、辅导员便与任课教师组成了授课小组，经过反复研讨，决定结合课程特点、专业特点和学生特点，组织开展一次以“聚力精准扶贫，贡献青年力量”为主题的课外实践调研，调研地点选择在天津大学对口帮扶的天津市静海区付家村。通过此次调研，帮助同学们从课堂走向田野，将课堂上所学的理论知识，转化为实实在在的感受与体会。同学们分为了若干个调研小组，每个小组聚焦精准扶贫的一个侧面，涵盖经济、教育、产业、科技、文化等方面。此外，同学们在入户调研前，还做了大量的准备工作，提前学习和掌握国家扶贫政策，明确调研方向，提出扶贫对策。
